(1) «Unión para el Mediterráneo: ¿un ejercicio de previsión realista?» (Union for the Mediterranean: how realistic an exercise in foresight?), Jacques Richardson (pp. 3-6).

El objetivo de este artículo es determinar la factibilidad de unir, políticamente, económicamente y culturalmente, las costas norte y sur del mar Mediterráneo. El artículo evoca las ganancias y limitaciones de tal tarea. El artículo encuentra que la iniciativa podría ser prematura, pero que una relación formal podría fortalecer los vínculos entre la nueva Europa y las porciones industrializadas del norte de África y la parte occidental del Medio Oriente. Los esfuerzos fuertes de un líder europeo para racionalizar las relaciones de la Unión Europea con cerca de dos docenas de estados islámicos son prometedores políticamente, económicamente y quizá culturalmente.

Palabras clave: Unión Europea; negocios internacionales; África del Norte; control de la contaminación; Asia del Sur.

(2) «Pronosticando el impacto económico de nuevas políticas» (Forecasting the economic impact of new policies), Nicolas Savio, Konstantinos Nikolopoulos (pp. 7-18).

Una vez que una política propuesta por la Comisión Europea es aprobada por el Parlamento o Consejo Europeo, su estrategia de implantación es responsabilidad de los estados miembros. A menudo habrá varias estrategias paralelas que toman forma mediante una serie de incentivos financiados por el gobierno y, naturalmente, el objetivo es seleccionar la más costo-efectiva. Tanto por propósitos de estrategia y planeación como presupuestarios, los pronósticos sobre la tasa de adopción de estas estrategias de implantación de políticas será un indicador de su efectividad. Se propone un nuevo enfoque híbrido, que combina analogías estructuradas y modelado econométrico, para producir tales pronósticos. Con cada política diferente habrá diferentes datos cualitativos y cuantitativos disponibles para generar tales pronósticos de las tasas de adopción de las estrategias de implantación. Así, el enfoque híbrido propuesto, que combina las fortalezas y reduce las debilidades de cada uno de sus constituyentes, puede ajustarse para empatar la cantidad y naturaleza de los datos disponibles. Este artículo revela una falta de énfasis en tal aplicación de la elaboración de pronósticos en la literatura, subrayando a la vez su importancia para los tomadores de decisiones gubernamentales. Lo que es más, el artículo pone de manifiesto una falta de documentación de este proceso de elaboración de pronósticos en las grandes estructuras gubernamentales. Si se muestra la habilidad del enfoque propuesto para producir tales pronósticos, podría resultar de gran beneficio para los tomadores de decisiones cuando enfrentan varias posibles estrategias de implantación. El uso de expertise es muy común en los pronósticos sobre los impactos de las políticas, pero de manera no estructurada. El modelo presentado propone estructurar el uso de analogías de una manera objetiva. Más aún, combinado con el modelado econométrico, hace posible la incorporación de información cuantitativa valiosa.

Palabras clave: Unión Europea; pronósticos financieros; métodos de investigación; política social; estrategias de implantación.

(3) «Planeación por escenarios: Un enfoque de construcción de un collage» (Scenario planning: a collage construction approach), Stephen Graham Saunders (pp. 19-28).

El propósito de este artículo es sugerir y recomendar una técnica visual alternativa para recolectar información para la planeación por escenarios. Esta técnica visual es conocida como collage o papier collé. Se presenta un ejemplo del empleo de la construcción de un collage para recolectar información para la planeación por escenarios. Se estimó que la construcción de un collage sería adecuada para la planeación por escenarios en tanto que supera algunos de los problemas de las técnicas de comunicación verbal, proporcionando una técnica adicional que permite al planificador por escenarios analizar información desde múltiples ángulos y de múltiples fuentes. Mediante el uso de múltiples técnicas, el planificador por escenarios puede incrementar la «validez» de los datos y el análisis y construir confianza en que los, escenarios del futuro son «auténticos», «creíbles» y «aplicables». Una limitación importante de este trabajo es que solo se presenta un caso de estudio. Para asegurar la «validez» a través de una variedad de industrias y contextos culturales se necesitará una mayor replicación. La construcción de un collage puede ser una herramienta adicional valiosa para el planificador por escenarios cuando la comunicación verbal es limitada o problemática. Esta investigación recomienda una técnica de planeación por escenarios que no necesariamente descansa en habilidades de comunicación verbal.

Palabras clave: gráficas; collage; pronósticos; escenarios; procesos de planeación.

(4) «Seis conceptos chamánicos: navegando el entre en trabajos sobre los futuros» (Six shamanic concepts: charting the between in futures work), Marcus Bussey (pp. 29-42).

Este artículo ofrece seis conceptos de futuros chamánicos para aumentar a los seis pilares, cuestiones y conceptos en los estudios de los futuros de Inayatullah. Echando mano del uso de Ashis Nandy del chamán como una categoría del futuro que coloca a la alteridad y lo no conocible como el componente de disenso de los estudios de los futuros, se proponen seis conceptos del pensamiento post-estructural (geofilosofía, rizoma, dialogo intercivilizacional, heterotipia, inmanencia e hibridación) para ofrecer un recuento de la estructura de interfase de agencia (contexto) que es de valor práctico para la práctica de los estudios de los futuros. La praxis de los futuros es pragmática e impulsada por objetivos, buscando los futuros preferidos de entre los del contexto. Los seis conceptos de los futuros chamánicos llevan más allá a este propósito bosquejando procesos conceptuales que profundizan la comprensión del contexto como un espacio de co-creación y vida. Los estudios de los futuros se están volviendo cada vez más sofisticados; los seis conceptos chamánicos empujan la comprensión de los practicantes sobre cómo facilitar un cambio organizacional profundo. Este artículo proporciona seis conceptos que permiten a los practicantes de los estudios de los futuros a comprender mejor la naturaleza de su propia práctica. Este artículo extiende el mapeo del campo de los futuros de Inayatullah sugiriendo seis conceptos que facilitan la comprensión y manejo del potencial del contexto.

Palabras clave: pronósticos; estudios de los futuros; cambio organizacional; desarrollo sustentable; conceptos chamánicos.

(5) «Desarrollando una estrategia de aprendizaje-e en educación superior» (Developing an e-learning strategy in higher education), Jan P. Tucker, Gary R. Gentry (pp. 43-49).

Este artículo pretende clarificar los retos que enfrentan las instituciones de educación superior frente a recortes presupuestales y la presión para que ofrezcan un aprendizaje accesible y que se pueda pagar en cualquier tiempo y cualquier espacio, y ofrezcan una solución mediante el desarrollo de una estrategia de aprendizaje-e. El artículo explora la investigación reciente sobre educación superior y estrategias de aprendizaje-e en un esfuerzo para ofrecer una pedagogía participativa acoplada con una tecnología costo efectiva como una solución para superar el incremento en la demanda de mercado y las presiones socioeconómicas que enfrentan las instituciones de educación superior. El artículo proporciona percepciones pragmáticas sobre las cinco etapas de desarrollo de una estrategia de aprendizaje-e, incluyendo la determinación del método y tecnología de entrega, elaboración del currículo y decisiones de desarrollo, integración de las estrategias de implantación y estiramiento, y monitoreo y evaluación de los nuevos programas-e. La investigación seleccionada ofrece un enfoque como punto de arranque para desarrollar una estrategia de aprendizaje-e. Puede requerirse investigación adicional para generalizar y aplicar las sugerencias a instituciones de educación superior específicas. El artículo incluye implicaciones para instituciones de educación superior y otras organizaciones que desean explorar la opción del aprendizaje-e como sistema de entrega de conocimiento, capacitación e instrucción. Este artículo llena una necesidad identificada de estudiar las implicaciones de la tecnología sobre el aprendizaje.

Palabras clave: educación; aprendizaje-e; educación superior; organizaciones que aprenden.

(6) «Decidiendo sobre estrategias de salida: empleando la previsión en la resolución de problemas» (Deciding on exit strategies: using foresight in problem resolution), Jacques Richardson (pp. 50-62).

El propósito de este artículo es mostrar, con casos concretos, cómo sacrificar o moderar sustancialmente la estrategia que está estructurada dentro de los planes de acción: movimientos para aliviar el enfrentamiento de obstáculos encontrados en la ejecución de un programa. El artículo presenta una serie de ejemplos de la vida real del retiro planificado -o no- de situaciones claramente no económicas, incapaces de satisfacer sus propósitos originales, contraproductivas, o de cualquier otra manera que son una asignación inútil de recursos y esfuerzos. El artículo encuentra que una protección estudiada puede anunciar con antelación, con previsión y determinación (y a menudo, una debida expresión de confianza) el éxito de un programa emprendido. Obtener el futuro correcto a menudo parece más difícil que obtener el equivocado. Planificadores, estrategas y diseñadores deben obtener beneficios de los tipos de ejemplos revisados para confirmar la solidez de su propio procedimiento de previsión.

Palabras clave: estrategia corporativa; pronósticos; evaluación de riesgos; evaluación estratégica.

Reseña de libro: «El borde de la evolución: el venidero colapso y transformación de nuestro mundo» (Evolution’s Edge: the Coming Collapse and Transformation of Our World), Richard Slaughter (pp. 62-63)

Reseña de libro: «Nación innovación» (Innovation Nation), Jacques Richardson (pp. 65-68).