(1) «Una pedagogía transformacional para los estudios del futuro con un caso de estudio sobre los futuros de la biodiversidad» (A Transformational Pedagogy for Futures Studies with a Case Study in Biodiversity Futures), Savitsky, Basil G. (pp. 3-18)

Se desarrolló una pedagogía para una clase de estudios de los futuros a nivel de educación superior (College). La pedagogía incluye lecciones y ejercicios sobre nueve diferentes herramientas. La secuencia de herramientas empieza proporcionando familiaridad con los estudios de los futuros y asuntos de transformación social y termina con el desarrollo de una comprensión del vínculo entre responsabilidad individual y la evolución de una sociedad consciente. Las herramientas se aplican entonces a una variedad de áreas temáticas, una de las cuales, los futuros de la biodiversidad, es cubierta a profundidad en este artículo.

Palabras clave: pedagogía; estudios de los futuros; herramientas; responsabilidad individual; sociedad consciente; futuros de la biodiversidad.

http://www.jfs.tku.edu.tw/8-2/02.pdf

(2) «Anticipando futuros alternativos: Uso de escenarios para la planeación de largo plazo en Hawaii» (Anticipating Alternative Futures: Using Scenarios for Long-Range Planning in Hawaii), Lowry, Kem y Karl Kim. (pp. 19-30)

El aislamiento físico y dependencia económica del turismo de Hawaii lo hacen altamente sensible a las condiciones económicas nacionales y globales. El reconocimiento de que una recesión en Japón o en Estados Unidos continental pueden resultar en la pérdida de miles de turistas esperados -y cientos o miles de empleos locales- ha elevado el interés en «el futuro» y los métodos y estrategias para pronosticar, anticipar, imaginar o diseñar futuros alternativos para el estado, subdivisiones geográficas del mismo, industrias específicas u organizaciones en particular. En 1970 se celebró una conferencia de futuros para todo el estado. Se identificaron varias iniciativas, incluyendo el establecimiento del Centro de Investigación para Estudios de los Futuros de Hawaii en la Universidad de Hawaii y una Comisión Estatal sobre el Año 2000. Hawaii 2000 también inspiró al sistema judicial a crear un componente de estudios de los futuros en su unidad de planeación estratégica. Artículos presentados en la conferencia fueron publicados en un libro, titulado Hawaii 2000. Mientras que el interés en el futuro ha continuado siendo fuerte, el impacto de los «estudios de los futuros» sobre la planeación pública convencional en el estado no ha sido dramático. El plan estatal, los planes generales de condados, los planes de desarrollo y otros planes de áreas especiales rara vez anticipan condiciones más allá de diez años en el futuro. Los planificadores públicos y los oficiales legislativos argumentan que el futuro no es conocible, y que, en cualquier caso, están saturados por los actuales problemas de planeación y administración. La necesidad obvia de perspectivas de más largo plazo en la planeación, y la inspiración del trabajo del Centro sobre Estudios de Futuros de Hawaii ha llevado a varios profesores y alumnos del Departamento de Planeación Urbana y Regional de la Universidad de Hawaii a considerar maneras en las que podrían incorporarse múltiples futuros de manera más explícita en sus esfuerzos de planeación. Durante un lapso de varios años han estimulado a varios de sus clientes a considerar tomar una perspectiva de más largo plazo y a usar los escenarios como una herramienta para anticipar futuros alternativos para áreas geográficas y organizaciones específicas. Su propósito era estimular a los participantes en un proceso de planeación -incluidos ellos mismos- a repensar «modelos mentales» del futuro y cómo el presente está conectado con el futuro. Querían que los participantes reconociesen la posibilidad de múltiples futuros, para imaginar narrativas de cambio vinculando las condiciones actuales con estas imágenes del futuro y pensar sobre los aspectos positivos y negativos de las condiciones futuras. También querían llamar la atención sobre cómo tomar o evitar tomar decisiones en el presente le da forma al futuro que emerge. En este artículo bosquejamos los usos de los escenarios en estos proyectos para anticipar las condiciones futuras. También ofrecemos algunas reflexiones sobre el uso de los escenarios en éstos y otros proyectos de planeación.

Palabras clave: Hawaii; dependencia del exterior; conferencia de futuros; Centro de Investigación para Estudios de los Futuros; Hawaii 2000; estudios de los futuros; impacto bajo; planeación; Departamento de Planeación Urbana y Regional; perspectiva de largo plazo; modelos mentales del futuro; futuros alternativos; escenarios.

http://www.jfs.tku.edu.tw/8-2/03.pdf

(3) «Disfunción ecológica humana y el valor de la investigación de la biósfera cerrada» (Human Ecological Dysfunction and the Value of Closed Biosphere Research), Blomfield, Hugo. (pp. 31-38)

Este artículo discute el potencial peligro de la expansión humana en el sistema solar con el actual estado incompleto de conocimientos sobre los complejos sistemas de soporte de la vida ecológica de la Tierra. La mayoría de los teóricos del espacio ven los vastos recursos del espacio exterior como la llave de la liberación final de nuestra especie de las restricciones biofísicas, proporcionando soluciones a la mala administración ecológica y a la inequidad económica a través del planeta. Una crítica del experimento Biósfera 2 sirve como el fundamento para un argumento contrario presentado en este artículo. Se hacen después recomendaciones para una nueva dirección para la investigación de biósferas cerradas que podría beneficiar a nuestra sociedad atada terrestremente, así como a nuestro futuro de largo plazo en el espacio.

Palabras clave: expansión humana; espacio; recursos del espacio exterior; disfunción ecológica; inequidad económica; investigación; biósfera cerrada; crítica a Biósfera 2; nuevas direcciones de investigación.

http://www.jfs.tku.edu.tw/8-2/04.pdf

(4) «Inteligencia integrada: ¿El futuro de la inteligencia?» (Integrated Intelligence: The Future of Intelligence?), Anthony, Marcus. (pp. 39-54)

Muchas descripciones clásicas de la inteligencia sugieren que la inteligencia humana individual es parte de una conciencia transpersonal más grande. El concepto de esta inteligencia integrada ha resurgido en tiempos contemporáneos en varios campos. Este artículo presenta las ideas de cuatro pensadores cuyas obras incorporan la inteligencia integrada – Broomfield, Dossey, Wilber y Zohar. Se emplea el análisis causal por capas de Inayatullah para deconstruirlas. Se comparan y contrastan los cuatro autores y sus textos en algunos de sus principales temas. Finalmente, se introducen algunos de los asuntos más significativos asociados con la inteligencia integrada.

Palabras clave: inteligencia humana; conciencia transpersonal; inteligencia integrada; futuros; Broomfield; Dossey; Wilber; Zohar; copmparación; análisis causal por capas.

http://www.jfs.tku.edu.tw/8-2/04.pdf

(5) «Tres mapas para navegar el océano de los futuros alternativos» (Three Maps for Navigating the Ocean of Alternative Futures), List, Dennis. (pp. 55-64)

Este artículo presenta tres mapas o metáforas extendidas del futuro humano: como un hemisferio; como una vara de bambú; y como un pez en un río. El modelo hemisférico, inspirado en el análisis causal por capas de Inayatullah, grafica los impulsores del cambio sobre cuatro niveles de inercia crecientemente mayor: eventos, intenciones, valores y visión del mundo. La tesis aquí es que los eventos son influidos por las intenciones, las intenciones por los valores, y los valores por la visión del mundo. Los eventos cambian constantemente, las intenciones cambian cada pocos años, los valores cambian quizá cada diez años, y las nuevas visiones del mundo, siendo una característica permanente de los individuos, surgen una vez en cada generación. Debido a que cada nivel sucesivo cambia más lento, la dirección general que tomará el futuro humano – si bien no sus detalles precisos- puede conocerse de manera anticipada. El mapa del «matorral de bambúes» revela la colectividad de los futuros humanos desplegando los inter-vínculos de sistemas holísticos. Dado que el futuro de una entidad está mediada a través del futuro de sus vecinos, estudiando los actores a través de los que ocurre esta mediación es una ayuda para anticipar el futuro de la entidad. El «mapa del pez en el río» coloca a los futuros como tres dimensiones independientes: tiempo, incertidumbre y esfuerzo. Una entidad puede ser representada en este espacio río de múltiples maneras, a través de las percepciones (reales o creídas) de actores o accionistas relacionados con ella. La implicación de emplear este enfoque de múltiples mapas es que, al cambiar su atención entre los diferentes puntos de vista ilustrados en estos mapas, se ayuda a los participantes en los talleres de futuros a lograr una mayor percepción de los aspectos compartidos de sus futuros.

Palabras clave: mapas futuros; metáforas; hemisferio; bambú; pez en un río; futuros alternativos; eventos; intenciones; valores; visión del mundo; temporalidad del cambio; conocimiento anticipado; tiempo; incertidumbre; esfuerzo

http://www.jfs.tku.edu.tw/8-2/06.pdf

(6) «Futuras formas de vida entre los post-humanos» (Future Life Forms among Posthumans), Cordeiro, José Luis. (pp. 65-72)

Conforme empezamos a navegar la ola del rediseño humano, el destino es todavía en gran parte desconocido. Pero a pesar de todas las preguntas sin respuesta, tenemos un número de claves que pueden ayudarnos a especular sobre lo que realmente significa el organismo post-humano -incluyendo el asombroso reconocimiento de que en toda probabilidad nos espera no sólo un tipo de post-humano, sino varios. Haremos una reingeniería de nuestra constitución biológica, e introduciremos silicio, acero y micro pastillas en nosotros mismos. Algunos podrían elegir residir en computadoras como patrones de ondas conscientes, mientras que otros se convertirán a sí mismos en robots durables y se aventurarán al espacio. Simultáneamente, crearemos formas de vida enteramente nuevas, incluyendo a la inteligencia artificial y quizá incluso una conciencia global. El monopolio de la humanidad como la única forma de vida sensible avanzada sobre el planeta se terminará pronto, complementada por diversas encarnaciones post-humanas. Más aún, el cómo hacemos una re-ingeniería de nosotros podría modificar fundamentalmente las maneras en las que funciona nuestra sociedad, y plantear preguntas cruciales sobre nuestras identidades y estado moral como seres humanos.

Palabras clave: rediseño humano; organismo post-humano; tipos post-humanos; nuevas formas de vida; funcionamiento social; identidad; estado moral.

http://www.jfs.tku.edu.tw/8-2/07.pdf

(7) «Observatorio del Futuro» (Watchfuture), Coote, Jennifer. (pp. 73-82)

Un servicio de información de las actuales perspectivas sobre nuestros futuros, preparado por Jennifer Coote, quien se dedica a escandir los futuros.

Palabras clave: escandido del entorno.

http://www.jfs.tku.edu.tw/8-2/08.pdf